UIC Barcelona e IPD Dental Group refuerzan su colaboración con la formación y la investigación en innovación digital.
Las dos entidades han renovado el acuerdo de colaboración con el objetivo de seguir impulsando la formación y el desarrollo de nuevas soluciones para mejorar la salud y el bienestar de los pacientes en el ámbito odontológico, a través del Aula IPD-UIC Barcelona en Innovación Digital.
De este modo, el Aula, adscrita a la Facultad de Odontología, continuará ofreciendo iniciativas formativas dirigidas a estudiantes y profesorado de los distintos másteres que ofrece la Facultad, así como a profesionales del sector, con un enfoque especial en el ámbito de la restauración dental. En esta nueva etapa, además de los seminarios centrados en la digitalización del sector odontológico y las opciones restauradoras avanzadas, el Aula dará un paso más con la promoción de proyectos de investigación en odontología digital.
Desde la creación del Aula, UIC Barcelona y la empresa líder en diseño, fabricación y distribución de aditamentos para implantes dentales, IPD Dental Group, llevarán a cabo este año tres seminarios centrados en los cambios que implica la digitalización en el trabajo de los odontólogos, cómo la digitalización ha modificado los flujos de trabajo o las diferentes opciones restauradoras que ofrece. Además, se impulsará un curso teórico-práctico para acercar a los participantes a las últimas tecnologías y técnicas en odontología digital.
Esta iniciativa no solo refuerza la transferencia de conocimiento desde la Universidad hacia la sociedad, sino que también consolida la Facultad de Odontología de UIC Barcelona como un referente en innovación y colaboración con la industria del sector.
Con la continuidad del Aula IPD-UIC Barcelona en Innovación Digital, la Facultad ya suma dos aulas y siete cátedras de empresa, que plasman la sinergia entre la formación universitaria y la aplicación de tecnologías punteras en la práctica clínica, y contribuyen al desarrollo de una odontología más precisa, eficiente y centrada en el paciente.
